2015年综合住户调查：学生上学通勤时间（按教育阶段与性别）
这份数据说明了什么
由 Singapore Department of Statistics 发布。 共 6 条记录。 字段包括 Thousands, (Total) Total, (Total) Males, (Total) Females（共 25 列）。 最近更新：2026-09-04。
简介
本数据集依据2015年综合住户调查，统计新加坡5岁及以上居民学生按上学通勤时间、在读教育阶段及性别分类的情况，由新加坡统计局发布。脚注注明不包括居家学习及离境超过6个月的学生。可用于校车与通学规划、教育可及性及不同学段通勤负担研究。数据最后更新于2016年3月9日。改编自：https://tablebuilder.singstat.gov.sg/table/CT/8333
官方简介
来源：新加坡统计局。数据最后更新日期：2016年3月9日。更新频率：每10年一次。调查时期：2015年综合住户调查。脚注：不包括居家学习及离境超过6个月的学生。改编自：https://tablebuilder.singstat.gov.sg/table/CT/8333
- 最近更新
- 行数
- 6
- 列数
- 25
图表
当多行属于同一类别时，数值会被求和。
数据
| Thousands | (Total) Total | (Total) Males | (Total) Females | (Pre-Primary) Total | (Pre-Primary) Males | (Pre-Primary) Females | (Primary) Total | (Primary) Males | (Primary) Females | (Secondary) Total | (Secondary) Males |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Total | 759.600000 | 386.900000 | 372.800000 | 57.100000 | 29.900000 | 27.200000 | 261.200000 | 136.100000 | 125.100000 | 205.000000 | 105.300000 |
| Up To 15 | 289.400000 | 151.300000 | 138.100000 | 40.200000 | 21.200000 | 19.000000 | 171.000000 | 90.700000 | 80.400000 | 62.800000 | 31.300000 |
| 16 - 30 | 221.500000 | 115.600000 | 105.900000 | 14.100000 | 7.300000 | 6.800000 | 69.000000 | 34.600000 | 34.500000 | 85.400000 | 45.100000 |
| 31 - 45 | 97.000000 | 49.000000 | 48.000000 | 1.600000 | 0.800000 | 0.800000 | 12.300000 | 6.300000 | 6.000000 | 31.800000 | 17.000000 |
| 46 - 60 | 96.000000 | 46.500000 | 49.500000 | 1.000000 | 0.500000 | 0.500000 | 7.300000 | 3.500000 | 3.700000 | 19.100000 | 9.200000 |
| More Than 60 | 55.700000 | 24.600000 | 31.200000 | 0.200000 | 0.000000 | 0.200000 | 1.600000 | 1.100000 | 0.500000 | 6.000000 | 2.700000 |
预览显示 6 行、12 列。完整数据请使用表格搜索或下载 CSV。
字段
| 字段 | 类型 | 分类字段 |
|---|---|---|
| Thousands | Text | 否 |
| (Total) Total | Numeric | 否 |
| (Total) Males | Numeric | 否 |
| (Total) Females | Numeric | 否 |
| (Pre-Primary) Total | Numeric | 否 |
| (Pre-Primary) Males | Numeric | 否 |
| (Pre-Primary) Females | Numeric | 否 |
| (Primary) Total | Numeric | 否 |
| (Primary) Males | Numeric | 否 |
| (Primary) Females | Numeric | 否 |
| (Secondary) Total | Numeric | 否 |
| (Secondary) Males | Numeric | 否 |
| (Secondary) Females | Numeric | 否 |
| (Post-Secondary (Non-Tertiary)) Total | Numeric | 否 |
| (Post-Secondary (Non-Tertiary)) Males | Numeric | 否 |
| (Post-Secondary (Non-Tertiary)) Females | Numeric | 否 |
| (Polytechnic) Total | Numeric | 否 |
| (Polytechnic) Males | Numeric | 否 |
| (Polytechnic) Females | Numeric | 否 |
| (Professional Qualification And Other Diploma) Total | Numeric | 否 |
| (Professional Qualification And Other Diploma) Males | Numeric | 否 |
| (Professional Qualification And Other Diploma) Females | Numeric | 否 |
| (University) Total | Numeric | 否 |
| (University) Males | Numeric | 否 |
| (University) Females | Numeric | 否 |